东南网6月16日讯“大本放下面，小本放上面，学科分类整整好；大物扩大层，小物放夹层，拉上拉链扣上扣，安全不遗失”。一年级的孩子们依照劳作课上各班劳作教师教授的收拾书包的办法与技巧，将书本、文具等逐个归类，依照学科分类、依照巨细排序，收拾得有条不紊。

　　日前，为推动“党建引领、党员演示、教师带动”劳作教育新举措，贯彻落实“五育并重”教育办法的理念，德化县第五试验小学举行劳作技术竞赛。

　　本次劳作技术大赛依据不同年龄段学生的特色，分层次、分年级、分项目进行比拼。竞赛项目包含：一年级的“收拾书包”，二年级的“把戏系鞋带”，三年级的“制造纸相框”，四年级的“面点制造”，五年级的“择菜、炒菜”，五六年级的“陶瓷书法创造”。